
II Всероссийский практический форум «Образование 2017» прошёл 17 марта 2017 года в Москве. К этому моменту разговор о цифровизации образования уже сместился из плоскости отдельных пилотных проектов в плоскость региональной политики.
В 2016–2017 годах в стране шла активная подготовка к запуску приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда». Москва развивала МЭШ, в регионах появлялись собственные платформы и сервисы. Одновременно набирала обороты тема проектной и исследовательской деятельности учеников, движение Worldskills Russia и Junior, новые подходы к профориентации.
Форум стал площадкой, где руководители образования сверяли часы — что значит «цифровая школа» на практике, как встроить проектную деятельность в учебный план, как готовить учителя к этой реальности.
Форум был сосредоточен на практиках ведущих образовательных организаций и вопросах цифровизации обучения. Рассмотрены развитие образовательных онлайн-платформ и опыт ведущих гимназий, лицеев и центров образования столичных регионов и субъектов Российской Федерации, а также возможности его применения в массовой школе.
Регионы увезли практику коллег по запуску собственных цифровых платформ и подходы к их сопряжению с федеральными сервисами.
Директора и завучи получили работающие шаблоны учебных планов, в которые встроена проектная деятельность учеников.
Идеи форума 2017 года к 2026 году во многом реализованы и стали стандартом школы.
Цифровая образовательная среда стала средой ежедневной работы школы — «Сферум», «Моя школа», цифровой профиль ученика.
Проектная деятельность встроена в обновлённые ФГОС; то, что было опытом отдельных лидеров, стало нормой.
Профориентационные форматы — «Билет в будущее», профминимум — выросли из обсуждений тех лет.
II Всероссийский форум «Образование 2017» закрепил за собой роль точки сборки региональных управленцев в момент перехода цифровизации школы из пилотной фазы в системную.
Личный кабинет участника даёт доступ к материалам, расписанию и записям всех конференций ГОСЭКСПЕРТ.РФ